В NZ нужны учителя

[+гот+]

Директора, столкнувшиеся с нехваткой учителей, говорят, что в некоторых регионах «кадровый кризис»

Директора предупреждают, что нехватка учителей в некоторых регионах является худшей, которую они когда-либо видели, поскольку школы вновь открываются на третий семестр. Они предупредили, что в некоторых школах, вероятно, окажется так мало учителей, что им придется просить детей оставаться дома, как это произошло в прошлом семестре в нескольких школах Окленда.

Они сказали, что проблема особенно серьезна в Окленде, Нортленде и на западном побережье Южного острова. В Окленде директор школы Ардмор Бриджит Петерсон сказала, что весь второй семестр безуспешно пыталась заполнить вакансию.

«Я рекламировала эту роль трижды и собиралась сделать это в четвертый раз. Единственные кандидаты, которые я получала, были в основном из офшоров. У меня не было претендента из Новой Зеландии до моего последнего раунда, который я только что завершила», — сказала она. Петерсон сказала, что наняла абитуриента из Новой Зеландии, но весь второй семестр ей пришлось работать классным учителем помимо работы директором.

В Point Chevalier School Rangi-mata-rau директор Стивен Летбридж сказал, что у него есть две вакансии на работу, начиная с этого семестра, одну из которых он заполнил учителем, прошедшим обучение за границей. «На другой позиции у нас не было никого, кто бы нам показался подходящим претендентом. Поэтому нам пришлось убедить учителя-пенсионера выйти из отставки и работать полный рабочий день в течение полугода, и она согласилась это, но мы не можем продолжать делать это в школах», — сказал он.

У западного побережья Южного острова всегда были проблемы с привлечением учителей, но Никола Минехан из региональной ассоциации директоров школ сказала, что ситуация хуже, чем когда-либо. «Вероятно, в 30 процентах наших школ есть должности, где их заполняют помощники просто потому, что они не хотят преподавать полный рабочий день. У нас есть пара школ, которые рекламировали и рекламировали три раза, четыре раза и единственные кандидаты, которые у них были, — это зарубежные учителя, которые не совместимы», — сказала она.

В Нортленде Пэт Ньюман из Ассоциации директоров Тай Токерау сказал, что объявления о вакансиях иногда не привлекали откликов, а в школах были незаполненные вакансии. «Во многих случаях вам повезло получить одно заявление. И это потому, что мы убрали все стимулы для работы в изолированных районах», — сказал он.

Президент Ассоциации директоров начальных школ Окленда Кайл Брюэртон сказал, что сотни учителей покинули регион, и им не хватает новых учителей, чтобы заменить их. «У нас просто нет людей, которых можно поставить перед детьми. Было несколько случаев в конце последнего семестра, когда родителей просили прийти и забрать своих детей, потому что некому было присматривать за ними в течение дня. ," он сказал.

Брюэртон сказал, что этот сценарий, скорее всего, повторится в этом сроке, если не будет значительных улучшений. Один из директоров Окленда, попросивший не называть его имени, сказал, что их школа переживает «кадровый кризис». Другой сказал, что у них было четыре преподавательских роли с временным прикрытием, и ситуация вызывала «растущий стресс».

Президент Ассоциации директоров средних школ Окленда Грег Пирс сказал, что в средних школах города необычно много незаполненных вакансий. «Региональная группа директоров, состоящая из 17 человек со всего Окленда, провела собрание на днях и выяснила, что среди 17 школ есть 37 вакансий, что действительно необычно для середины года», — сказал он.

Он сказал, что все больше учителей уезжает работать в другие страны, особенно в Австралию, где ставки заработной платы выше. Пирс сказал, что крупные средние школы стали хорошо справляться с нехваткой кадров, чтобы учащиеся не упускали возможности, и это маскировало серьезность проблемы.