Leaderboard

Хотя на образование идет около 4 % ВВП (в США - самый большой в мире процент от ВВП - 5 %), но образование у нас явно слишком "усреднилось" пишет Саратов-МК Просто напросто в нашем образовании слишком долго "обновляются", долго спят. В основном PISA определяет не знания учеников, а их умение применять эти знания в решении каких-то задач. А отечественное образование полностью построено на том, чтобы знания передавались ученикам в уже готовом виде. И мировая практика уже давно доказала, что такой метод – самый неэффективный. В западных странах необходимые знания школьники добывают эмпирическим путем, исследованием. Индивидуальные и групповые проекты в этом смысле дают больше опыта и ума, чем заваливание домашними заданиями. Дети попросту теряют способность мыслить и относиться к обучению творчески. В нашей же стране единственный способ узнать что-то больше, эффективно применять свои знания и развиваться полноценно – это занятия с репетитором по физике и химии, математике и другим точным наукам.